初審編輯:趙靜
責任編輯:馬寶濤
大眾網(wǎng)記者 王麗臻 楊昕怡 東營報道
風清氣爽秋意濃,正是研學好時光。為弘揚勞動精神,促進學生回歸自然、了解農(nóng)耕文化,近日,大眾網(wǎng)東營站組織小記者進行了一場金秋田野研學采風活動,讓學生在研學活動中提高勞動實踐能力,提升勇氣,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的情懷。
早上八點半,一輛滿載小記者的活動大巴從大眾網(wǎng)東營站出發(fā),一路上,車廂內(nèi)好奇、興奮的交談聲不斷,小記者們對這次旅程充滿了期待。
到達位于東營區(qū)六戶鎮(zhèn)的研學基地后,小記者們首先參觀了農(nóng)耕文化展館。在展館中,小記者們見識到了各式各樣的農(nóng)具和工具,了解我國農(nóng)耕文化的歷史和發(fā)展。通過講解員的詳細介紹,小記者們明白了隨著時代更迭,農(nóng)具不斷更迭,農(nóng)業(yè)種植技術(shù)不斷進步。展館內(nèi)傳統(tǒng)的“黃牛拉犁”場景和無土栽培技術(shù)的強烈對比,也給孩子們留下了深刻的印象。
參觀完農(nóng)耕文化館,孩子們帶著期待的心情來到了田地里挖花生。在勞動之前,帶隊老師向他們詳細介紹了挖花生的技巧和方法。開挖后,小記者們積極參與,熱情高漲,現(xiàn)場“哇”聲不斷,聲音里滿是收獲的喜悅。
他們或兩人一組,或三人一群,手拿著小鏟子,低頭尋找飽滿的花生果。在老師的指導(dǎo)下,小記者們學會了如何判斷花生果的成熟度,以及如何小心翼翼地將它們從土壤中挖出來。雖然過程中偶爾會有困難,但孩子們都樂于接受挑戰(zhàn),不斷嘗試、總結(jié)經(jīng)驗。
挖完花生后,小記者們帶著豐收的喜悅踏入“萌寵農(nóng)場”,用準備好的青菜和胡蘿卜喂起了兔子??粗米觽儬幭瓤趾蟮負屖常⒆觽兣d奮不已。
接著,孩子們又體驗了用圈圈“套大鵝”。這是個既需要技巧又需要運氣的游戲,他們小心翼翼地將圈圈扔向大鵝,當一個孩子的圈圈成功套中大鵝時,身后的其他孩子也都跟著歡呼雀躍,人群中不時爆發(fā)出驚喜的呼聲,好不熱鬧!
當完“小小農(nóng)場主”,小記者們又回歸室內(nèi),來到手工坊,體驗起了“植物拓印”。才剛坐定,他們就被桌子上各種各樣的植物吸引了。他們仔細地觀察著每一片葉子、每一朵花,好奇地探索著它們的形狀、質(zhì)地和顏色。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,認真地挑選出自己喜歡的植物,開始自己的植物拓印之旅。
植物拓印是一個需要細心和耐心的過程。用花草在白布上“排版”后,小記者們輕輕敲打,使植物的色彩和紋理印在白布上,直到整個圖案或文字都被植物的色彩和紋理覆蓋。
在制作過程中,孩子們都表現(xiàn)出了極高的專注力和創(chuàng)造力。他們用不同的植物創(chuàng)作出獨一無二的作品,每一件都充滿了自然的氣息與想象力。
植物拓印完成后,每個孩子都收獲了一條自己創(chuàng)作的獨特手帕。這次拓印不僅培養(yǎng)了孩子們的觀察能力和動手能力,還讓他們學會了欣賞自然之美。通過使用各種植物進行創(chuàng)作,孩子們了解了每種植物都有其獨特的形狀、紋理和色彩,為創(chuàng)作提供了無限的靈感。
結(jié)束了一上午的豐富活動后,中午時分,小記者們在田園餐廳坐定,準備享受一場獨特的田園美食。餐廳的菜肴豐富多樣,玉米燉排骨、小酥肉、西紅柿炒雞蛋、丸子等色香味俱佳。美食不僅吸引了孩子們的味蕾,更讓他們感受到了田園生活的獨特魅力。
在餐桌上,孩子們品嘗著菜肴,享受著勞動帶來的快樂。他們互相分享著自己的美食經(jīng)歷和感受,講述著上午的收獲和感悟。
午飯后的休憩時光,不少小記者們來到院子里看孔雀和火雞,還有小記者還撿到了孔雀翎羽,興奮地對同伴展示,說這是自己今天意外的“寶藏收獲”。
午后的陽光斜灑在廣袤的田園上,顯得格外溫暖。休息過后,小記者們活力滿滿地投入到下午的活動之中。一個特別的環(huán)節(jié)吸引了他們的目光——“油桶小火車”。隨后,小記者們集結(jié)在田園的開闊地帶,由老師簡單地介紹了“油桶小火車”的運行原理。
他們兩人一組,協(xié)作配合,興奮地爬進車廂,開啟了一場別開生面的田野之旅。他們沿著田園小徑,駕駛著油桶小火車在田野中馳騁,體驗著與大自然親密接觸的樂趣。車輪滾滾向前,孩子們的笑聲和歡呼聲在空氣中回蕩,仿佛整個田野都充滿了快樂的氣息。
接下來,“網(wǎng)紅喊泉”環(huán)節(jié)更是讓小記者們熱血沸騰。在這個環(huán)節(jié)中,小記者們需要站在大喇叭前,通過喊叫來控制泉水的高低。他們的喊聲越響亮,持續(xù)時間越長,面前的泉水就噴得越高。在這個過程中,小記者們不僅感受到了游戲的樂趣,還通過釋放自己的壓力,傾訴內(nèi)心的煩惱,進一步打開自我。
“網(wǎng)紅喊泉”活動結(jié)束后,小記者們帶著興奮和期待的心情,轉(zhuǎn)移到了一個全新的活動基地——真人CS實訓(xùn)場。
在進入真人CS實訓(xùn)場之前,指導(dǎo)老師向小記者們詳細講解了游戲槍支使用和作戰(zhàn)方法的注意事項。小記者們首先了解了游戲槍支的基本構(gòu)造和功能,包括如何裝卸子彈、如何操作開關(guān)機等。緊接著,老師向小記者們介紹了作戰(zhàn)方法,包括如何制定戰(zhàn)術(shù)、如何判斷敵情等。他強調(diào),在戰(zhàn)斗中,團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力是非常重要的,每個隊員都需要充分發(fā)揮自己的特長,共同完成任務(wù)。
在聽完老師的講解后,小記者們分成了兩個小組,開始了真人CS游戲。游戲中,小記者們需要運用之前學到的知識和技能,互相配合,攻擊對方的目標。雖然有些小記者初次接觸游戲槍支感到有些緊張,但在團隊的支持和指導(dǎo)下,他們都逐漸適應(yīng)了戰(zhàn)斗的環(huán)境。每個小組的成員都積極參與到戰(zhàn)斗中,發(fā)揮自己的特長,為小組的勝利貢獻力量。
此次真人CS實訓(xùn)場體驗活動不僅讓小記者們在游戲中感受到了戰(zhàn)斗的激情和團隊合作的樂趣,更重要的是通過這種形式的活動,鍛煉了他們的身體協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力和團隊合作精神,提升了他們的思維活躍度和創(chuàng)造力。
結(jié)束了緊張刺激的真人CS游戲后,小記者們來到了空草地進行休整。在寧靜的草地上,進行了兩場團建游戲。
首先進行的是丟手絹游戲。在空曠的草地上,通過奔跑和追逐,小記者們更進一步拉近了距離,反應(yīng)能力和團隊合作精神也有所提升。
在“數(shù)字報團”游戲。在這個游戲中,小記者們要迅速反應(yīng),按照教練給出的數(shù)字指令,快速找到小記者抱團。比如教練說“3個”,那么小記者們就要盡快找到另外兩個同伴抱成一團。這個游戲不僅考驗了小記者們的反應(yīng)能力,還鍛煉了他們的團隊協(xié)作和溝通能力。在游戲中,他們學會了如何在短時間內(nèi)迅速做出決策,并與團隊成員達成一致。
最后的團建游戲結(jié)束,研學也接近尾聲。在陽光明媚的草地上,小記者們席地而坐,分享自己在這一天中的收獲和感受,講述自己從最初的緊張,到逐漸放松并享受整個環(huán)節(jié)的過程。
在回顧中,孩子們提到了他們在今天活動中的點點滴滴,包括在展館參觀時對農(nóng)耕文化的認識,以及在戶外實踐中對自然生態(tài)的感悟。此外,他們還談到了在團隊合作中的歡樂時光,以及克服困難時的自豪感。
活動結(jié)束后,在老師的引導(dǎo)下,小記者們在草地上整隊,秩序井然地登上大巴,結(jié)束了這一天的“金秋田野研學”活動。雖然活動結(jié)束了,但孩子們的歡聲笑語仍然回蕩在草地上,他們的成長與收獲也將銘記在心中。
此次大眾網(wǎng)東營的小記者們通過參與研學活動,不僅拓寬了視野,增長了知識,還收獲了寶貴的生活經(jīng)驗和友誼。在玩中學、在學中玩,豐富多彩的項目活動讓孩子們在金秋的這一天收獲滿滿,這場特殊的金秋勞動教育課,也讓他們真正做到了親近大自然,體驗農(nóng)耕文化,感受勞動的樂趣。