為進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平，近日，東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)成功舉辦了第六屆“德文杯”教師基本功大賽。此次比賽旨在通過(guò)粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)展示四個(gè)項(xiàng)目的比拼，全面檢驗(yàn)和提高青年教師的教學(xué)基本功，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。

　　比賽吸引了眾多優(yōu)秀青年教師的積極參與。首先進(jìn)行的是粉筆字比賽。教師們齊聚一堂，在黑板上揮灑自如，一筆一畫(huà)間盡顯扎實(shí)的基本功。他們不僅書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡清晰，而且各具特色，充分展示了粉筆字的藝術(shù)魅力。評(píng)委們認(rèn)真審閱每一幅作品，從字形結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)順序、整體布局等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定。

　　簡(jiǎn)筆畫(huà)具有簡(jiǎn)潔明了、形象生動(dòng)的特點(diǎn)，也是老師們展示教學(xué)基本功的一個(gè)重要方面。參賽教師紛紛拿起粉筆，在黑板上勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生、形象逼真的圖案。這些圖案不僅準(zhǔn)確傳達(dá)了教學(xué)內(nèi)容，還增添了課堂的趣味性和互動(dòng)性。評(píng)委們對(duì)參賽教師們的簡(jiǎn)筆畫(huà)作品給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這些作品不僅體現(xiàn)了教師們的教學(xué)創(chuàng)意，也展現(xiàn)了他們的藝術(shù)才華。

　　優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)能力，也是本次比賽的重要考查項(xiàng)目之一。本次參賽老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)，嚴(yán)格落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)教材內(nèi)容的實(shí)際來(lái)預(yù)設(shè)教學(xué)的具體目標(biāo)，重、難點(diǎn)等，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想。教學(xué)策略方面，情境教學(xué)法、小組討論、多媒體輔助等，多種手段齊發(fā)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓教學(xué)活動(dòng)朝著高效、共生發(fā)展。

　　教學(xué)展示環(huán)節(jié)，要求老師們?cè)跊](méi)有學(xué)生的情況下，模擬真實(shí)的課堂教學(xué)情境，展示他們的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)技巧。參賽教師精心準(zhǔn)備，在展示過(guò)程中，他們語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰，通過(guò)提問(wèn)、討論、演示等多種方式，充分展現(xiàn)了他們的教學(xué)智慧和課堂駕馭能力。評(píng)委們根據(jù)老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂互動(dòng)等綜合評(píng)選出教學(xué)展示項(xiàng)目的優(yōu)勝者。

　　此次教師基本功大賽的成功舉辦，為老師們搭建了互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也充分展示了他們過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能，為促進(jìn)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不斷提高教育教學(xué)水平，注入了新的活力和動(dòng)力。（高玉玲）