初審編輯:康夢蕓
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為了充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)青年教師提高專業(yè)化水平,10月29日,東營市特殊教育學(xué)校與利津縣弘毅實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“青藍(lán)工程”師帶徒簽約儀式。東營市教育局語委辦主任、教科院特教教研員茍卓林,東營市特殊教育學(xué)校黨支部書記、校長黃振東,教育局黨組副書記、教學(xué)研究與教師發(fā)展中心主任李自忠參加了儀式。
本次簽約儀式分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是指導(dǎo)教師示范課活動(dòng),在示范課上,指導(dǎo)教師們充分展示了他們專業(yè)的教學(xué)功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。他們通過生動(dòng)有趣的教學(xué)設(shè)計(jì),將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)變得淺顯易懂,讓特殊孩子們在輕松愉悅的氛圍中掌握了新知識(shí)。同時(shí),他們還引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)回答問題、積極探索,取得了良好的教學(xué)效果。
第二階段舉行了“青藍(lán)工程”師帶徒簽約儀式,儀式上宣讀了協(xié)議書,進(jìn)一步明確了指導(dǎo)教師和培養(yǎng)對(duì)象的職責(zé),接著雙方簽訂“帶徒”協(xié)議書,標(biāo)志著師徒結(jié)對(duì)之旅正式開啟。
隨后,指導(dǎo)教師代表和培養(yǎng)對(duì)象代表分別作表態(tài)發(fā)言。
青藍(lán)工程中的師徒結(jié)對(duì)是教育發(fā)展的有力舉措。它以老帶新,以優(yōu)促新,師傅將多年積累的教學(xué)方法、課堂管理經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟。師徒在交流中碰撞思想,在實(shí)踐中共同進(jìn)步。這有利于青年教師快速成長,也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高和教育理念的傳承。(劉芳欣)