利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心幼兒園北嶺分園開展 “研討助力成長,傳承傳統(tǒng)游戲”教研活動

2024-11-01 13:55:00 來源: 大眾網(wǎng) 作者: 茍振靜 張世英

  為充分挖掘傳統(tǒng)民間體育游戲的精髓,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,拓寬教師組織民間傳統(tǒng)游戲的經(jīng)驗,10月31日,利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心幼兒園北嶺分園開展了幼兒園民間傳統(tǒng)游戲展示交流研討活動。老師們通過體驗式教研、集體學(xué)習(xí)式教研,圍繞“如何開展傳統(tǒng)游戲”開啟了一場別開生面的頭腦風(fēng)暴!

  聚焦傳統(tǒng)游戲如何開展的問題,教師們通過班級內(nèi)部查閱資料、觀看視頻等方式,并用親身體驗的方式進(jìn)行“真玩、真想、真感受”,對傳統(tǒng)游戲的概念、種類、玩法進(jìn)行深度交流討論。在集體學(xué)習(xí)教研中,各班教師分別分享了近期開展傳統(tǒng)游戲的進(jìn)度及遇到的困惑。教研組長茍振靜在教研活動中提到,教師要參與到孩子們的傳統(tǒng)游戲中,才能探索出是否符合幼兒,符合哪個年齡段的幼兒,以及是否對幼兒成長有所幫助,并如何讓孩子們主動自愿參與到傳統(tǒng)游戲中來。在本次教研分享展示中看到,孩子們在游戲中不僅學(xué)會了傳統(tǒng)游戲的傳統(tǒng)玩法,還自由發(fā)揮想象,創(chuàng)造新的玩法和規(guī)則,在傳統(tǒng)游戲中促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作意識的發(fā)展。

  通過對近期開展的傳統(tǒng)游戲分享及后期如何更好地推進(jìn)游戲,帶著問題與思考,教師們暢所欲言,紛紛表達(dá)著自己的所研、所思、所想。

  追尋兒童足跡,研討助力成長。鹽窩鎮(zhèn)中心幼兒園北嶺分園將繼續(xù)發(fā)掘和探索傳統(tǒng)游戲的教育意義,將傳統(tǒng)游戲科學(xué)、合理、創(chuàng)新地運用到一日教學(xué)活動中,讓傳統(tǒng)游戲發(fā)揮更大的教育價值,為日后傳統(tǒng)游戲的有效開展和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。(茍振靜 張世英)

初審編輯:康夢蕓

責(zé)任編輯:趙靜

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