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責(zé)任編輯:張瑞豐
編者按:對(duì)廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),2020年的寒假注定是一個(gè)特殊的假期。開(kāi)學(xué)延遲了,“空中課堂”來(lái)了。屏幕變黑板,鼠標(biāo)變教桿,線上“云教學(xué)”對(duì)很多老師來(lái)說(shuō)都是不小的考驗(yàn)。即日起,大眾網(wǎng)·海報(bào)新聞推出“咱們‘云’教學(xué)”系列報(bào)道,帶你看看那些變身“主播”的老師是如何面對(duì)挑戰(zhàn)的。
孔聰聰,東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)科達(dá)小學(xué)數(shù)學(xué)教師,教齡8年。
“身份轉(zhuǎn)變需要多方的適應(yīng),既有教師的適應(yīng),也有學(xué)生的適應(yīng),這畢竟是一個(gè)不同于課堂教學(xué)的新方式!笨茁斅攧傊酪獙(shí)行云教學(xué)這個(gè)事情的時(shí)候,感受到了很大壓力,但是她非常支持這一做法。她認(rèn)為,全國(guó)范圍的疫情對(duì)國(guó)家和百姓是一個(gè)極大的沖擊,作為一名人民教師,更應(yīng)當(dāng)沖鋒陷陣,在教育系統(tǒng)內(nèi)為戰(zhàn)“疫”的勝利貢獻(xiàn)自己的力量,做好這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的“主播”。
想做好一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課不是一件容易的事情,為此孔聰聰在每次進(jìn)行云教學(xué)輔導(dǎo)時(shí),都會(huì)提前做大量的準(zhǔn)備,畢竟這種模式下孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)不能完全的呈現(xiàn)在教師面前,因此要提前預(yù)想或者分析課程的難點(diǎn)、重點(diǎn)以及鼓勵(lì)學(xué)生借助更多的跟家庭相關(guān)的場(chǎng)景來(lái)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?茁斅敻嬖V記者,這一階段的教育重點(diǎn)偏重于生活教學(xué),她在教學(xué)生學(xué)習(xí)1-100的數(shù)字時(shí),就鼓勵(lì)學(xué)生頭腦風(fēng)暴,用上家里的瓜子、花生來(lái)擺一擺、數(shù)一數(shù),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程就不枯燥了。
雖然云教學(xué)能借助互聯(lián)網(wǎng)的形式,讓學(xué)習(xí)變得更加多樣化,讓學(xué)生感覺(jué)到教學(xué)形式的新鮮,能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。但是,云教學(xué)的形式使教師沒(méi)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地的監(jiān)督和指導(dǎo),學(xué)生成為了一個(gè)真正的學(xué)習(xí)個(gè)體,對(duì)學(xué)生的專注力和自制力提出了更高的要求?茁斅斦J(rèn)為學(xué)生目前處在一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,他們需要在老師和家長(zhǎng)的幫助下,學(xué)會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更加高效的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取知識(shí)。
在全民抗疫的形勢(shì)下,孔聰聰希望學(xué)生能夠真正理解現(xiàn)在國(guó)家面臨的巨大挑戰(zhàn),真正體會(huì)到疫情對(duì)人們生活的影響,切實(shí)提高自己對(duì)生命和健康的重視,同時(shí)在家要不斷提高主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我檢查監(jiān)督的意識(shí)。
【學(xué)生有話說(shuō)】
王祎碩(東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)科達(dá)小學(xué)一年級(jí)2班):老師指導(dǎo)我們?cè)诩依锝柚抑猩钚〉谰邅?lái)學(xué)習(xí),我感覺(jué)課本上的知識(shí)更容易理解了,同時(shí)我也在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)接受老師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),并能在網(wǎng)絡(luò)上查閱相關(guān)知識(shí),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界真的很美好很豐富。長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,讓我更加的想念我的老師和我的小伙伴們,希望疫情能盡快的結(jié)束,在校園快樂(lè)相聚!
郭澤霖(東營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)科達(dá)小學(xué)一年級(jí)2班):通過(guò)云課堂視頻學(xué)習(xí),我看不到自己的老師,就算是老師在講課,我也沒(méi)法和她說(shuō)話,她也聽(tīng)不到我回答問(wèn)題。還有現(xiàn)在我周圍也沒(méi)有班級(jí)里的那些同學(xué),就我一個(gè)人在聽(tīng)老師講課,沒(méi)有意思,我還是喜歡在學(xué)校里跟老師上課。(記者 江瀟)
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